jueves, 16 de julio de 2020

Guia de electricidad para rotación de séptimo

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL

“HUMBERTO RAFFO RIVERA”

ESCUDO

 

GESTION ACADÈMICA

 

GUIA DE APRENDIZAJE # 2

 

ELECTRICIDAD BÁSICA

Año lectivo 2020

PROCESO

Diseño Curricular

COMPONENTE

Enfoque metodológico

1 pág. de 1

Versión 2020

Área

Técnica

Asignatura

Taller de electricidad

Grado

7-____

 

Jefe de área

Lic. Elba Patricia Mayor

Docente

Lic. Vladimir López Acosta

 

GUIA DE APRENDIZAJE # 2

http://www.mundomotor.net/mecanica/electricidad%20basica/circuito_electrico_basico.jpg

EJE TEMÁTICO: Electricidad básica

UNIDAD: Electricidad básica.

TEMAS

·         Circuito eléctrico.

·         Relación entre voltaje, corriente y resistencia.

·         Clases de circuitos (Serie, Paralelo y Mixto)

PRECONCEPTOS BÁSICOS: Debe tener claros los conceptos de voltaje, corriente y resistencia.

ESTÁNDARES CURRICULARES: Al finalizar la unidad debo conocer la definición de circuito eléctrico y la relación existente entre voltaje, corriente y resistencia. Conocer las clases de circuitos y su diferenciación.

COMPETENCIAS

·         En el ser: Valora la importancia de la electricidad en el desarrollo de la humanidad.

·          http://i.ytimg.com/vi/F-xDZERj5F0/hqdefault.jpgEn el saber: Conoce las distintas clases de circuitos eléctricos.

·          En el hacer: Realiza la conexión de circuitos eléctricos.

NIVELES DE DESEMPEÑO

·         Realiza conexiones de circuitos eléctricos básicos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

·         Lectura de la guía por parte de los estudiantes en forma individual.

·         Aclaración de dudas por parte del docente

·         Desarrollo del taller  

·         Socialización del taller.

·         Lecturas complementarias

Se entrega la guía a los estudiantes y ellos la leerán luego el profesor dará una explicación sobre los circuitos eléctricos y las clases de circuitos, al igual de la relación existente entre el voltaje, la corriente y la resistencia.

ACTIVIDADES

1.       Pegue esta guía en el cuaderno.

2.       Resuelva el taller propuesto sobre conexión de circuitos.

3.       Puesta en común de lo aprendido sobre circuitos eléctricos.

4.       En un escrito de máximo dos hojas, explicar la diferenciación de circuito serie y circuito paralelo.

5.       Consulte en textos o en internet y en su cuaderno escriba sobre circuitos eléctricos.

EVALUACIÓN

·         http://www.webhuesca.com/wp-content/uploads/2011/10/Foto0452.jpgParticipación en clase, presentación personal, comportamiento, conexión de circuitos eléctricos.

 

TIEMPO PREVISTO: 2 horas  

BIBLIOGRAFÍA

  •       Electricidad Básica  Van Valkenburgh.
  •        Fundamentos de Electricidad  Milton Gussow.

 

“La victoria es de quien la quiere”                                                                        



 

 

 

 


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